近年来，我市工作教育教育科研工作取得了较好成果，推动了我市工作教育快速地开展，为我市教育事业作出了活跃奉献。为鼓励我市工作教育系统广阔教师和科研人员活跃开展教育研讨，深化教育变革，全方面进步工作教育教育质量，经市政府赞同，现将第五届杭州市优异工作教育教育成果奖评选成果予以发布。

  期望获奖的单位和个人发扬成果，再接再厉，为促进我市工作教育事业开展作出更大的奉献。

  2.问题引领·项目驱动·讲堂调查·同行评议——区域工作教育“教科研共同体”的构建与机制立异

  6．实践型实训 试验型科研 实战型创业——中职园林技能专业“三实三能”实训基地建造的立异与实践

  8.打通专业课改的“最终一公里”——区域推动中职电子技能使用专业课程变革的探究与实践

  9.根据“轿车医院”形式 培育工作“金蓝领”——汽修专业高技能人才教育训练形式立异与实践

  13.中职旅行专业“三课、三师、三段、三地”金牌导游人才教育训练形式探究与实践

  16.中职电子商务专业“三元融通、学训结合、才能递进”人才教育训练形式立异与实践

  22.三位一体·四方联动·专项定制·五层推动——内地新疆中职班网格化人才教育训练形式研讨

  33.拓荒企业学区，培育现代学徒——中等工作学校汽修专业人才教育训练形式立异实践

  36.根据数字化资源的中职修建专业项目系统下“活页+微课”教育变革的实践研讨

  41.中职汽修专业技能查核与点评系统的开发与实践——以《发动机结构与拆装》为例

  42.以“展”促“教” 以“展”促“学”——中职美术专业以作品查验教育质量提高倒逼机制的建造

  43.敞开群众创业心智 扬起草根创业帆船——根据选择性课改的乡村职校创业教育的研讨与实践

  47.唤醒文明认识、提高文明标准、立异培育形式——国家非遗“江南丝竹”音乐传习人培育

  52.非遗传承+师徒协作+文明构思+电商入市——“四位一体”鸡血石专业人才教育训练形式的立异实践

  53.校企生共导 教育做一体——构建中职专业课“三师共导”教育形式的实践研讨